تهدف هذه الورشة إلى تقديم تقنيات صناعة الخزف البلوري إلى الفنانين. ستتضمن هذه الورشة عرضاً بصرياً للفنانين وأعمالهم، وعينات من الأوعية وتصاميم السيراميك وعرضاً للخطوات والأدوات والمعدّات المختلفة المحتاجة في هذه العملية. ستتبع الورشة بجلسة للإجابة عن الأسئلة والاستفسارات.

يستكشف هذا الحوار دور المعماريين والعمارة في تطوير ألعاب الفيديو. مع نهاية المحاضرة، يتم تقديم أدوات تصميم وتقنيات محسنة للمعماريين ومصممي الفيديو تكون موجهة أكثر نحو تجربة المستخدم في كلا المجالين. سيقوم هذا بتوفير الرواد في هذا المجال بمسارات مهنية بديلة ستقوم بتحسين المنتج النهائي.

تبدو الخيارات لامتناهية عند الرسم على القماش. من لوحات القماش إلى التي شيرت، قم بتعلم تقنيات محددة بالرسم على القماش لفتح آفاق جديدة للاحتمالات الفنية. يمكن للمشاركين شراء أي نوع من القماش الخام أو الأحذية، ثم تغطيتها بتصاميم من اختيارهم عبر الرسم باستخدام ألوان الأكريليك.

ندوة قصيرة تقدم للمشاركين أحدث البرامج من أوتوديسك - فيوجن 360. ستعطي الندوة نظرة عامة على البرنامج وتشل موضوعاً مختلفاً كل يوم. ستقوم الورشة بتعليم المشاركين على مدار أربعة أيام كيفية تصميم الأجزاء والنماذج بوصلات ثابتة ودينامية، لنقل أي فكرة من المخيلة إلى الواقع.

يحوي اليوم الثاني للفيراي في الأردن والمنظم من أومني بلان جلسات عن الإصدارات الأخيرة والمتوقعة، ونظرة خاطفة إلى التطورات المستقبلية. سيتعلم المشاركون عن محرك الفيراي الإصدار الثالث من الفي راي لكل من الرينو والسكيتش أب.

ستقوم خبيرة الفي راي كالينا بانتيليفا بتقديم دورة متقدمة من جزئين عن محرك الفيراي لبرنامج ثري دي ماكس. مع نهاية الورشة، سيتمكن المشاركون من تطبيق ما تعلموه في إمتحان إختياري والخروج كخبراء معتمدين في الفيراي.

بينما تتطلع عمّان لمأسسة التخطيط المرن على مستوى المدينة، سيكون شكل البرنامج على ورشة عمل لمدة يومين تنقسم ما بين النظرية والممارسة. يتضمن المنهج مجموعة من المحاضرات والندوات النقاشية وورشات العمل، وسيشمل الممارسين وقادة الفكر من حقول العمارة والتخطيط والتصميم والهندسة والتكنولوجيا، بالإضافة إلى العلوم الإجتماعية والفيزيائية محلياً وإقليمياً.

تقوم هذه الورشة بتعليم المشاركين أساسيات استخدام ألوان الأكريليك لابتكار أعمالهم الفنية الخاصة باستخدام هذا الوسيط المتعدد الاستعمالات. ستقوم الفنانة راية سهيل بقاعين بعقد جلسة تعليم إرشادية متبوعة بتدريب مستقل.